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Un flaco favor al debate en educación

El recién publicado informe 2017 sobre la prueba Simce de escritura para sextos básicos, además de presentar sus habituales resultados, contrasta dos visiones de política educacional a través de una carizaturización artificial que, de paso, menosprecia el papel que puede jugar la sociedad civil y la competencia bien diseñada en el logro de una educación más equitativa y de mayor calidad.